七年级上册英语,钓鱼作文?
七年级上册英语,钓鱼作文?
A cat goes to a river every day. He wants to go fishing. But he can’t catch any fish.
一只猫每天去河边,他想去钓鱼,但是他去钓不到一条。
One day, he goes to the river as usual. Suddenly a fish comes out. He catches the fish. He is very happy. He forgets to put the fish in the basket. He dances and sings. He shouts, “I have a fish! I have a fish!” All his friends come to see him.
一天,他像往常一样去了河边。突然一条鱼浮出了水面。他捉到了那条鱼。他非常开心。他忘记把鱼放到篮子里去了。他又唱又跳,叫道:“我捉到一条鱼!我捉到一条鱼!”他所有的朋友都过来看。
“Where is your fish? Let us have a look at it. ” his friends say.
“你的鱼在哪儿?让我们看一看。”他的朋友们说。
“It’s there, near the bank.” the cat answers. But he can’t find the fish. When he sings and dances, the fish jumps back into the river.
“在那儿,河岸附近。”猫回答道。但是他找不到那条鱼。当他又唱又跳的时候,鱼跳回了河里。
七年级上册 语文作文写作手法?
小学语文写作方法如下:
第一:小学生要想学会学好语文知识和写作能力,平时的课堂上面的知识积累最重要。小学生们完全可以在课堂上面抄写下来老师传授的优美语句。这样做能够很快提高自己的语文感知能力以及作文的写作能力。
第二:小学生们的语文写作能力,课后可多参看作文书,可以买一些比较合适考试的作文书籍,补充自己写作语文的积累,这一点是非常的重要。很多小学生平时不懂的去积累课外的语文知识,常常会导致自己考场上面语文写作不知道从何下手。
第三:小学生语文兴趣的培养,有了好习惯。自己的学习成绩自然就会提高了。小学生实践活动一定要去参加,参加的目的并不一定是去看看风景,而是把自己所见所闻用日记本的形式写下了。这一点非常的重要,实践日记经常去写,考试的时候就会迎刃而解。
七年级上册开店卖东西作文?
自从搬入新家后,我发现我的玩具、小摆饰和小时候的书等太多了,有些玩具很新,可我却好久不玩了,扔了吧有些可惜,摆着吧又太占空间,想了半天,我终于有了好主意,不如把它们拿到楼下打折卖掉,自己也趁此机会历练一次。
晚上吃完饭,我把这些东西装进一个大袋子里,我拎着它到楼下的滑梯附近去卖,因为那里人来人往,还有许多小孩在嬉戏。
不一会儿,我把东西摆上了,可看到三三两两凑上来的人,我不禁胆怯,想:"哎呀!怎么办?不敢喊呀!"转念又一想,不管了,豁出去了。我深吸一口气,大声吆喝:“快来看啊!快来看啊!玩具商品大处理呀!”我刚喊完,他们就开始询问价钱。我一时忙不过来,有一个叔叔领的小女孩看中好几样商品,有书、粘贴、小挂件玩具兔,一下子买了十五元商品,哇!她是我的“大客户”,我顺手赠她一只自动铅笔。而后,别人也围上来买了其余商品,我一直忙到八点半左右,累得满头大汗才收摊,卖出了大部分商品,共收入二十八元钱。
回到家后,我把这些钱放进储蓄罐里,想以后捐给贫困山区孩子或等到爸妈过生日时给他们买点小礼物,同时我也体会到爸妈挣钱有多么的不容易,以后我要勤俭节约,绝不乱花一分钱。
七年级上册作文分几段最好?
七年级也是初一了,对作文的要求一般要600字了。最好能分5-8段。千万不能再是小学的三段了,很忌讳。
七年级上册英语作文多少单词?
初中作文一般都是60词,高中就是100词
初中七年级上册语文着落的意思?
犹安排;安置。
《元典章·刑部十八·孛兰奚》:“本省去都四千餘里,诚恐沿路瘦损倒死……若不早为著落,岁月既久,死损更多。”
确实的根据;可靠的来源。
清 薛雪 《一瓢诗话》:“及观其所作,比近体不过稍增几句不工不緻不 唐 不 宋 之语,寻绎其所拟何人,究无著落。”
犹下落。
元 杨暹 《西游记·导女还裴》:“我道将甚么为信,他便与了我这箇手帕。
初中英语七年级上册读音?
初中英语七年级上册的读音是:chūzhōngyīngyǔqīniánjíshàngcè,初中英语七年级上册的读音是:chūzhōngyīngyǔqīniánjíshàngcè,初中英语七年级上册的读音是:chūzhōngyīngyǔqīniánjíshàngcè,初中英语七年级上册的读音是:chūzhōngyīngyǔqīniánjíshàngcè
初中七年级上册语文比喻和拟人?
初中七年级语文上册,比喻和拟人是学习的重点。
先介绍一下这两个概念的定义。
比喻:修辞格的一种。即用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物。比喻一般包括本体、喻体、比喻词三个部分。
拟人:拟人修辞方法,就是把事物人格化,赋予人的情感将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
初中七年级语文学习目标:学会赏析这两种修辞手法的表达效果。
以七年级语文上册第一课朱自清的《春》为例。
“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。人家屋顶上,全笼着一层薄烟。”
这句运用了比喻的修辞手法。
本体是雨丝,喻体是“牛毛”“花针”“细丝”本体和喻体都有以“细”的特点。但三个喻体,侧重点又有所不同。牛毛是细密,花针是闪烁,细丝是绵长。所以这句比喻的修辞,生动形象的写出了春雨的细密,闪烁,绵长的特点。
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”
这句用了拟人的修辞。
把花赋予人的情感。“你不让我,我不让你”写出了百花争春,争奇斗艳的生机勃勃的景象。
朱自清的《春》这一课,修辞手法用的较多。除了比喻拟人外,还有反复,引用等。可以多读读,品品。进一步理解这两种修辞手法的表达效果。
七年级上册语文作文好的开头?
如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里;如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣;如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁。这,就是文学。
七年级上册语文作文的神仙句子?
1、想更舒坦的生活,放松的,真诚的,坦荡的。做不到的事情就说做不到,做得好就真诚无畏的夸赞自己真的还不错。然后悄悄的一点点的努力,持续的温柔和有力量,坦荡的生活在阳光下。
2、我们可以一次次的撞南墙,我们不能一个一个失去理想。
3、我把荆棘当作铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。
4、承载星球的宇宙依然浪漫,承载星月的夜空依然温柔,承载理想的我们依然炽热。
5、生命的历程就像是写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹。