较量作文初中开头

admin1天前初中作文4

较量作文初中开头

在初中阶段,作文是学生们最常遇到的一项任务。无论是中文课还是其他课程,写作都是必不可少的一部分。在学生们的作文中,较量作文常常是一种被要求写的类型。那么,如何写好一篇较量作文的开头呢? 首先,一个好的较量作文开头应该能够吸引读者的注意力。这是非常重要的,因为教师会根据开头来判断你的作文是否有足够的吸引力和可读性。因此,我们需要选择一个引人注目的话题来开篇。例如,我们可以谈论当今社会中的热点问题或者引用一句名言或者寓言故事来引入我们的话题。 接下来,我们需要明确我们要写的主题,例如“竞争与合作之间的较量”。我们可以在开头的几句话中直接点明我们要讨论的主题,并简要解释我们对于这个主题的观点。这样,读者就能够清楚地知道我们要表达的观点和思路。 在较量作文的开头,为了让读者更加容易理解我们的观点,我们可以列举一些与主题相关的例子或者事实。这些例子可以是真实的案例,也可以是虚构的故事。通过这些例子,读者能够更好地了解我们对于较量的理解和看法,并且能够更加深入地思考这个问题。 此外,我们还可以在较量作文的开头提出一个问题来引起读者的思考。这个问题可以是一个有争议的问题,或者是一个与主题相关的问题。通过这个问题,我们可以激发读者的思考和讨论,并且引导他们进入我们后面要展开的论证和论点。 在写作较量作文的开头时,我们需要尽量避免使用空洞的陈述和废话。我们要尽量让开头的内容简洁明了,结构清晰,不要过于复杂,以便让读者能够迅速进入我们的文章。 总之,写好较量作文的开头是非常重要的。一个好的开头能够吸引读者的注意力,让他们更加愿意阅读我们的整篇文章。同时,一个好的开头应该明确我们对于较量主题的观点,并引发读者的思考。通过运用一些例子、事实或者提出一个引人思考的问题,我们能够使我们的开头更加有说服力和吸引力。所以,在写作较量作文时,务必要注意好开头的写作技巧,从而为我们整篇文章的进一步发展打下扎实的基础。 结尾:希望通过以上的方法和技巧,同学们能够写好一篇出色的较量作文的开头。一个好的开头是一个好的开始,它能够引起读者的兴趣并为后续的论证和论点铺垫,从而使整篇文章更加出色和有说服力。通过合理运用开头的技巧,我们能够更好地表达我们对于较量主题的观点,并引发读者的思考。所以,同学们在写作较量作文时,一定要重视好开头的写作,力求做到简洁明了、重点突出,给读者留下深刻的印象。祝大家写作愉快,取得好成绩!

____让我与以往不同作文600字?

【成长让我与以往不同】 十岁时的记忆仍清晰地印在我的脑海里,那个青涩的小女孩正 紧张地站在讲台上,口中机械地念着发言的讲稿,手心悄悄渗出密 密的汗珠,已然沾湿了握着的纸张。

她不知道四年后,自己竟然有 如此大的变化,从一个懵懂害羞的小女孩成长为一个干练的中学生 。我,不同以往。故事中的主人公就是我。我第一次为全班同学讲课,对内向而 且口才不佳的我来说,这简直是难以承受的压力!接到任务后我忐 忑不安,结果在讲台上结结巴巴的讲话和错误百出的逻辑成了全班 同学的笑柄。从此,我的心蒙上了一层阴影,仿佛永远吹不散,抹 不去。时间如手中的沙在指缝间滑过流逝,历练如枝头的叶在秋风 中飘落沉淀。现在的我已褪去了幼稚的羽裳,驱散了阴影,不同以 往。两天前我接到了任务----准备“文化之旅”的演讲。不再 像彼时毫无头绪的慌乱,我认真而有条理地收集了游记和随笔等各 种资料,一遍遍梳理着我的文稿。从千字文篇中挑选出最凝练的话 语和段落,把杂乱无章的资料整理得井然有序,我尽着自己最大的 努力用心地做好一切,争取着自己人生路上的一大突破。知识的不 断积累,阅历的逐渐丰富以及这次充足的准备,都使我信心倍增。回忆起那次失败的演讲,我坦然微笑,因为,我,已不同以往。再 次站在讲台上,那种孤独恐惧的心情已烟消云散,取而代之的是必 胜的信念。上课铃在耳边悠扬地响起,我的“文化之旅”的航行开 始了。不再有紧张的汗水顺着手心流下,不再是单调乏味地死背讲 稿,我欣然挥洒着才能,向梦的方向航行。连珠的妙语从齿间淌出 ,生动的神态在脸上映射,悠远的思绪在心中飞扬。我此时不再胆 怯,演讲正扬帆破浪向着成功的岸驶去。“文化之旅”伴着清脆的 铃声圆满结束,热烈的掌声告诉我,我已成功。心中的阴影被掌声 驱散,我,不同以往。稚嫩的声音时常在耳边响起,这已成为我前进的动力。时间的 魔力让我成长,我,不同以往。【微笑让我与以往不同】 若不能大笑,则应当微笑,因为微笑会让你与众不同。车水马龙的大街,人潮涌动的商市,小贩叫嚷的弄巷。都市的繁华与喧闹促使人们形成了适应新时期的快节奏和迫急的时间感——一分钟也不愿意耽搁,一秒钟恨不得扳成两秒钟来花。但,这种心情,微笑却可以改变它。站在街角旁,穿上指定的制服,手中捧着一搭传单,见人就发,见车就塞。没有人拒绝我的广告,没有人扔掉我的广告,人人都在津津有味地读着,那凝视的眼神好像在对我说,嘿!嘿!你看!我在读着呢!只是,唉……这只是我的白日梦罢了。真是的我则是像小丑一般站在街道上。远远地看上去,落寞孤单,像一座雕像。近处呢?我则是左手垒着一沓沓的传单,右手抓着一张正努力向前送去,想送到路人的手中。但,没有人理我,人人都沉浸在自己。打电话的打电话,赶路的赶路,散步的散步……他们从我面前走过,却没有看我一眼,也没有接过我手中递出的传单,我像个透明人,在他们的心中如此。我也着都市似乎格格不入,在所有人的眼中如此。真是历尽挫折,受尽坎坷,遭尽白眼。我站在那,身子还保持着前倾的姿势,有些进也不是,退也不是的无奈尴尬。再看看别人,好歹也可以发出个一两张啊——尽管他们也是艰辛万分。我心中闪现过着诸多思想。正当我沉醉在我满心的失望与伤心中时,远处一串银铃笑声忽然吸引了我,看着那正在开怀大笑的女孩,我不由眼前一亮——笑,好像可以摆脱眼前这一困境啊!“伸手不打笑脸人”这句话可以是积累古人数千年的经验智慧啊!想到这,我已经沉入谷底的心又燃起了火苗,握紧了手中的传单,盯住一个路人,试试吧! 我微笑着走了上去。那笑,古板而不失活泼,严肃又带着幽默,庄重却透露着一点小俏皮。路人有点愣住了,盯着我几秒钟,但马上,他原本有些紧皱的眉头也舒展了开来,像回应我一般,对我报以一笑,点了点头,同时又接过了那传单。他有些阴郁的身影此刻也变得阳光挺拔了起来。隐约间,我的身影似乎也融入了这一背景之中。只是,他不知道的是,我也愣怔了。不是因为她接过了我的传单,而是他回应了我的笑。头一次感觉,原来笑也有改变的作用,我的信心之火越发的旺了。游转于路人之中,一张张的传单从手中流过到了路人的手中,而其他发的人也愣了,看着我那传单的消失速度呆了,痴了,傻了······ 若不能大笑,则就微笑吧,因为微笑可以使你与众不同。【信任让我与以往不同】 人和人相处,就一定要互相信任。信任会让我们的关系更加坚固,新人让我变得与众不同。到现在人记得十一放假心情,当天我特别兴奋,脑袋瓜里早早地开始盘算这个长假改怎么过。终于熬到放学啦。我和刘阳背着书包,一路欢声笑语。空气好像格外的新鲜,天好像格外的蓝,草好像格外的绿。不知不觉已经到站了,坐上车,等待车快点出发,让我快点到家。我把头伸出窗外,一个女孩正一蹦一跳的想这辆车跑来,脸上的笑容把她心情展露无疑。开始收钱了,像往常一样从书包里掏出4个硬币给她,她却对我说:“要5元。”“为什么?”她不理我,只好不情愿的从书包里又掏出一个硬币。这个无良司机,趁着十一居然趁火打劫,心里正恶狠狠地贬低司机,却听得另一个声音,打乱了我的思绪。“我只有4元,则么办,可不可以就4元。”寻声探去,正是刚才那个女生,那个女生正可怜巴巴地望着她。她却毫不在意的说:“那我不管,你自己想办法。”车中的目光都聚集在那。女孩说:“你们可不可以借钱给我,我会还的。” 那个女孩慢慢地抬起头,没有人里她,大家互相讲话,张做没有听到,女孩失望的低下头,能感觉到她的眼泪快掉下来了。乘客们坐在车上一动不动,更有甚者,居然幸灾乐祸的笑起来。女孩的眼泪夺眶而出。她抬起衣袖,擦去了自己的眼泪,正准备下车。他是骗人的吗?可看起来她的眼神又好像很真诚。借还是不借,算了就相信他吧。“等等”我将手里的一元钱塞到了女孩的手里,女孩惊讶的看着我,他把钱付以后,坐到我身边,他只和我说了两句话,一句是:“谢谢你’’还有一句是:“我会还的。’’ 两个星期过去了,我又到车站等车,正欲上车时,听到后面有一个声音,“等等,我还没还你钱呢。”我回头,那个女孩追上我,把钱放在我手里,并再次说了一句“谢谢”。在车上,那个女孩仍让坐在我身边。她疑惑地问了我一句:“你为什么愿意相信我。”“信任不需要理由。”“你和他们不一样。”我笑了一声说道:“信任让我变得与众不同。” 信任是人与人之间友好关系的桥梁,是人际关系的资本,是让我与众不同的保证。

不同以往的近义词?

不同以往近义词可用:今非昔比。

不同以往:它的意思是和以前相比不太一样,属于褒义词。

今非昔比是一个汉语成语,读音是jīn fēi xī bǐ,是指现在不是过去能比得上的,多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化,出自《贺新郎·自和前韵》。反义词:每况愈下。

同学突然变得与以往不同了!高中作文500字

同学突然变得与以往不同了!

高中作文500字

高中生活是一个人成长的重要阶段,我们与同学们一起度过了许多宝贵的时光。然而,在这段旅程中,难免会遇到同学突然发生的变化,让人感到困惑和束手无策。本文将探讨同学突然变化的原因及对我们生活和学习的影响。

一、同学突然变化的原因

同学突然的变化可能是由多种原因引起的。首先,青春期的到来,使我们的身心发生了翻天覆地的变化。从小学到初中再到高中,我们的身体和心理都在不断地成长和发展。因此,同学们的兴趣、爱好和价值观可能会发生很大的转变。

另外,社交圈的改变也可能导致同学们的变化。进入高中后,我们接触到了更广泛的社会群体,结交了新的朋友。这样的社交环境,使得我们的思维和行为方式受到不同观点的挑战和影响,进而改变了原本的处事方式。

同时,家庭背景和环境也会对同学们的变化起到一定的作用。家庭的教育方式和价值观对同学们的行为和思维产生了深远的影响。当同学们面对新的环境时,很可能会根据自身的成长经历和家庭背景做出与以往不同的选择。

二、同学突然变化对我们生活和学习的影响

同学突然变化给我们的生活和学习带来了一定的困扰和影响。首先,同学之间的关系可能会发生变故。原本的知心朋友可能变得疏远,而原本的陌生同学可能成为我们的新朋友。这种变化,可能会让我们感到无措和失落。

其次,同学突然变化也会对我们的学习产生一定的影响。原本共同学习和进步的伙伴突然变得对学习不感兴趣,或者表现出对学习的抵触情绪。这样的变化,不仅会影响我们的学习氛围,还会影响我们的学习动力。

然而,同学突然变化也给我们带来了一些机会和挑战。我们可以通过与新的同学相互交流和学习,开阔自己的眼界和思维方式。同时,我们也可以借此机会重新审视自己的兴趣和价值观,并做出相应的调整和改变。

结语

同学突然变得与以往不同了,这是高中生活中不可避免的现象。人们随着成长而改变,同学们也不例外。尽管同学突然的变化可能给我们带来一些困扰和不适应,但我们应该以积极的态度去面对这样的变化,并从中找到机会和乐趣。与同学一起度过高中的日子是宝贵的,让我们互相理解和支持,共同成长。

感谢您阅读完这篇高中作文,希望本文能够帮助您更好地理解同学突然变化的原因和对我们生活和学习的影响。

初中生必读:较量作文大全

初中生必读:较量作文大全

在初中阶段,作文是学生们经常接触到的一项重要任务。较量作文大全为初中生提供了各种类型的作文范文,包括议论文、说明文、记叙文等,旨在帮助他们提高作文水平、扩展思维能力,并为他们的写作提供更多的参考和灵感。

为什么要读较量作文大全?

较量作文大全的出现使得初中生们可以充分接触到不同类型的作文,这将对他们的写作技巧和表达能力产生积极的影响。以下是阅读较量作文大全的一些好处:

  • 开拓思路:通过阅读范文,学生们可以了解到各种类型的作文结构和写作技巧,进而拓宽他们的写作思路。
  • 提高写作水平:较量作文大全提供的范文不仅包含高分作文,还包括一些中等和低分的作文,学生们可以从中发现不足之处并进行改进,逐步提高他们的写作水平。
  • 丰富词汇:作文大全中的范文通常选用了丰富的词汇和短语,学生们可以通过阅读和模仿来丰富自己的词汇积累。
  • 培养思辨能力:在阅读议论文范文时,学生们可以看到不同的观点和论证方式,从而培养自己的思辨能力。

如何有效利用较量作文大全?

尽管较量作文大全为初中生们提供了各种范文,但如何有效利用这些资源才能发挥最大的效益呢?以下是一些建议:

  • 多读多写:阅读范文只是第一步,通过多读多写,学生们可以更好地理解范文的结构和用词技巧,并运用到自己的写作中。
  • 学习模仿:学生们可以选择一些自己喜欢的作文范文,并模仿其中的写作方式,逐渐形成属于自己的写作风格。
  • 寻找反例:在阅读低分作文时,学生们可以找出其中的不足之处,并试图改进,以提升自己的写作水平。
  • 请教老师和同学:学生们可以将自己的作文与范文进行对比,并请教老师和同学的意见,不断完善自己的作品。

总之,初中生必读的较量作文大全为他们提供了宝贵的写作资源和参考资料,是他们提高作文水平、扩展思维能力的重要工具。希望学生们能够充分利用这些资源,不断提高自己的写作表达能力,培养良好的写作习惯。

谢谢您的阅读,希望这篇文章对您有所帮助!

初中作文较量:探索竞争中的成长之路

引言

在初中阶段,较量一直都存在。学生们通过各种比赛和考试展开了一场场激烈的竞争。然而,较量并非只有胜负之分,更多的是为了促进学生的成长和进步。本文将从多个角度探讨初中较量的意义和影响。

拓宽视野的机会

较量给了初中生们一个展示自己的平台。通过参加各类比赛,学生们拥有了拓宽视野、增加知识的机会。不同学科的竞赛、绘画、演讲等,都为他们提供了接触新领域、挑战自我的机会。即便是在失败中,他们也能学到很多宝贵的经验和教训。

培养自信心与勇气

较量可以帮助初中生们建立自信心和勇气。在竞争中,他们要展示自己的才能和技能,克服自己的紧张和胆怯。无论是班级的辩论赛还是校级的体育比赛,这些活动都让他们学会了面对压力和挑战,培养了勇敢迎接困难的勇气。

培养团队合作精神

较量也是培养初中生团队合作精神的机会。在各类团队比赛中,学生们需要与队友紧密合作,互相支持和鼓励。他们学会了倾听他人意见、尊重他人观点,以及分工合作、集思广益的重要性。这些团队合作的经验将对他们未来的工作和生活都起到积极的影响。

合理竞争与正确价值观

较量中的竞争要以合理、公平和健康的方式进行。初中生们应该明白,竞争是为了提高自己而不是为了贬低他人。学校和老师也应该引导他们树立正确的竞争观念,注重个人发展和团队合作,而不是仅仅追求成绩和名次。

结语

初中阶段的较量是一把双刃剑,既能激发学生的潜力和激情,又可能产生不良的影响。因此,我们应该正确引导和看待初中较量。在较量中,我们要注重学生的全面成长,培养他们的自信心、团队精神和正确的竞争观念。只有这样,较量才能真正成为学生成长的助推器,让他们能够在竞争中赢得更加辉煌的未来。

今年的夏天不同以往的文案?

风轻轻吹来了我的夏天。

冬天的盛⼤都有所克制,只有夏天倾其所有。

夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过⽿朵,你和我的夏天风轻轻说着。

世间情动,不过盛夏⽩瓷梅⼦汤,碎冰碰壁当啷响。 

不是夏天限定,而且来日方长。

希望这个夏天西瓜甜一点爱我多一点。

夏天藏在枝头里,爱意也是。

初中与小学的不同作文

初中与小学的不同作文

初中与小学的不同作文

初中与小学是孩子在学习道路上两个重要的阶段,对于他们的作文写作能力的培养也有着不同的要求。下面让我们来看看初中与小学在作文方面有哪些不同之处。

1. 写作风格的改变

相比于小学作文的天真和简单,初中作文更加注重文章的逻辑性和条理性。在初中阶段,学生需要学会运用各种修辞手法和写作技巧,使文章更加生动有趣,同时也要注意行文的连贯和语言的准确性。

2. 主题和内容的扩展

初中作文的主题和内容更加广泛,学生需要表达自己的观点和思考的深度。与小学时仅仅描述一件事或一个人的情况不同,初中作文要求学生有自己的独立思考和分析能力,可以从更多的角度去看待一个问题。

3. 语言运用的提升

初中作文要求学生运用更加丰富的词汇和更加准确的语法,使文章更富有表现力和说服力。除了基本的句型和词汇的运用,学生还需要学会使用修辞手法、排比、对比等写作技巧,提升文章的质量。

4. 文章结构的改变

在初中作文中,学生需要学会运用正确的段落结构和篇章结构。一个好的文章应该有清晰的引子、承接和转折的过渡,以及一个合理的结尾。而小学时的作文往往只有简单的开头和结尾,没有太多的要求。

5. 写作时间和长度的增加

相比于小学时每次作文只有几十分钟的时间,初中作文需要更多的时间来构思和写作。另外,初中作文的字数也要求比小学作文更多,通常在800字以上。

6. 批改和评分的要求

初中作文的批改和评分更加注重全面评价学生的写作能力。除了关注文章的内容和语言运用,还需要注意学生的思维能力、分析能力和创新能力。相比之下,小学作文的批改更多是关注语法和词汇的使用。

7. 心理上的变化

初中是一个青春期的阶段,学生的心理和情感有着较大的变化。这也会反映在作文中,他们更愿意表达自己内心的感受和思考。相比之下,小学生的作文更多是单纯地描述事物。

总结

初中与小学的作文在风格、主题、内容、语言运用、文章结构、写作时间、批改评分、心理方面都有所不同。这也是因为学生在这两个阶段的成长和发展有着明显的差异。通过对比这些不同之处,我们可以更好地了解初中作文的要求,为学生的写作能力的提升提供指导。

初中与小学考试有什么不同作文?

初中与小学作文考试有很多要求不一样.首先是字数要求不同,小学作文一般要求300到500字.初中作文要600字以上.其次是内容要求不同.初中作文要求中心明确,表述清楚,能使用一定的表达方式,修辞手法和表现手法.小学作文要求一般比较单一.

小学作文与初中作文的不同之处

小学作文与初中作文的区别

小学作文和初中作文是学生在不同学段中进行的写作活动,两者之间存在一些明显的不同之处。

首先,小学作文注重的是培养学生的基础写作能力。在这个阶段,学生常常需要完成一些讲述自己经历或想象故事的作文题目。重点在于学生的表达能力、语言组织能力和单篇作文的连贯性。而初中作文则更加注重学生的思辨能力和分析能力,题目的内容常常涉及社会热点、哲学思考等。初中作文注重的是学生的思维深度和观点的独立性。

其次,小学作文通常限定篇幅较短,要求简洁明了。这有利于培养学生的表达能力和逻辑思维。而初中作文则常常需要学生展开思路,进行更深入的论述,篇幅相对较长,这样能使学生更好地发展自己的写作能力和批判性思维。

此外,小学作文考察的重点更多是语言和文字的规范性,对于错误的容忍度较低。而初中作文注重的是语言表达的灵活性和个性化,尊重学生的写作风格。

最后,小学作文可能更多地以老师对作文进行点评和指导为主,注重纠正错误和提供模板。而初中作文则更加注重培养学生的独立思考和创作能力,更多地着重在观点的独特性和逻辑的合理性。

综上所述,小学作文和初中作文在题材、篇幅、要求和指导方式等方面存在较大差异。小学作文主要强调学生的表达能力和语言规范,而初中作文则更加注重学生的思辨能力和独立思考。

感谢您阅读本文,希望能够帮助您更好地了解小学作文和初中作文之间的不同之处。

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