描写人物的作文(优,缺点不突出)
一、描写人物的作文(优,缺点不突出)
1、我最大的缺点是马虎。每次在考试之前,我的妈妈总是要再三叮嘱我考试要考好,审题要仔细,速度要快,做完后要认真检查……我听了之后,有些不以为然,还不耐烦,心想:这么简单的事情,还用得着这么多次的你教吗。嘴巴里还说知道了,知道了。结果,一到考试,就把这些话全抛到了九霄云外了。考完后,没有自己的检查。回到家后,妈妈迫不及待的问我考的怎么样了,我自信的说:“太简单了,我肯定能考一百分。”结果,成绩一出来,我只考了95分,妈妈知道了说:“瞧,你的马虎性!”我这个马虎的缺点至今都没有改正,我一定要好好克服这个缺点。
2、昨晚,我们一家去饭店里吃饭,由于是春节,包厢已经满了,所以我们只能在大厅里吃。结果,一些早来的人,撒起了酒疯,划拳!喊声震耳欲聋,而在外国公共场合里是不允许大声喧哗的。违者就要坐牢7天,而坐牢三天以上任何一个公司或单位都会将他扫地出门。大厅里,还有些人不停的抽烟,弄的整个大厅是烟雾缭绕,好像是人间仙境。而在外国,公共场合也是不允许的,违者也仍然要坐牢七天。有些人也许要奇怪,抽烟、讲话是人的权利,他凭什么不允许?他有权利不允许吗?其实,这是我们与别人做人的底线不一样,我们想到的只有自己,而他们则考虑到自己这么做会给别人带来怎么样的影响?而我们,很少会考虑到这方面来吗?这就是我们与别人的差别!
3、每个人心里都有一座漂亮的花园,但也有一些茅草。我也是一个这样的人。我心里的花儿长得很漂亮,但也有一些茅草。其中有一根茅草拔也拔不掉,就是吃饭慢。有时候妈妈吃完了,洗澡了,衣服也洗完了,而我还吃完饭。由于吃饭慢,很多需要做的的事情就没时间完成了。因止,妈妈经常生气。吃饭慢的原因是一边吃饭一边讲话,还有只记得吃菜。而忘了吃饭。妈妈说:“缺点就像花园里的茅草,如果不把它拔掉,花园里的花儿就不漂亮了。”所以我就下定决心要把这棵茅草拔掉。让花园里的花儿长的更漂亮。
4、我的一大缺点是嘴巴不够甜,常常说错话,害得大家都生气,为此常常吃苦头。印象最深刻的是:五年级的时候分班,我被分到五二班,按四年级期末考试的成绩来排的话我是班里的第二名,按理说应该得到老师的器重,可是一个学期下来,老师最喜爱的不是我,而是第一和第三名,或许是我的嘴巴不够甜,或许是他们的老师早已打好关系,又或许是第一名的成绩好第三名的爸爸是老师,不论我怎么努力,不论我得多少个第一名,老师还是很针对我。记得一次上晚修,我的同桌说话,我来晚了一些,不知道发生什么事,老师来了就问我他们说话吗,我站起来不知道怎么回答,只好说我晚来了一些,老师听了我的话,冷笑一声说:“你回答得可真巧。”当时我恨不得马上找个地洞钻进去,脸上一阵红一阵青。
二、老师让家长给孩子的作业写评语
这半年来我的孩子学习成绩有很大提高,可以看得出他的努力,作业字迹端正而且认真,准确率很高,回到家会自己写作业不会让家长来催,因为我和我丈夫工作忙碌,孩子爷爷奶奶又年老了,所以孩子也很懂事,作业完成得很好,而且考试成绩也不错 孩子语文的阅读很不错,作文写得也很好,而且字迹端正。孩子越来越喜欢语文老师的付出也很大,当然我也看出了我孩子的努力,希望他能加油 孩子的数学成绩还可以,作业质量很高,基本上没错误,而且善于解题,思路清晰有很棒的头脑,智商也不低,孩子以前都没参加补习,能拿年纪前五我已经很欣慰了 孩子英语非常好,现在可以与外国人对话一番,见到了孩子的付出啊,天天回家不是听英语就是做习题,很辛苦,希望他能放松一下自己 这个是我的实例,不知道是否符合您的标准
三、题目[我的除夕夜]
1.文章开头来得太急,无端端就“看着天色已晚...“应在前面加点内容。 2.“在歌舞中我们尽情欢声笑语...”尽情欢声笑语应改为尽情欢笑,尽情用于修饰动词,欢声笑语是名词,不能用尽情来修饰。 3.“壮观的场面可真是“孔雀开屏”了。”应改为壮观的场面真是犹如“孔雀开屏”啊。 4.“原来已经有好多人下去放烟花了...”改为“原来已经有好多人下来放烟花了...”你都已经在楼下了,应该用下来,还用下去,下去哪里? 5.“耳欲聋”,是“震耳欲聋”才对。 6.第二段:装满鞭炮的袋子好沉....开头很仓促,应有一个过渡。 7.最后应写一下你除夕夜的感受,类似说玩得很开心之类的。 中间描写烟花的场面写得不错,用了排比与大量的比喻。总体来说,还可以吧,给你85分。
四、难忘的小学生活作文要有点评
哎,难忘的小学生活就要结束了,可我不能接受这样的事实。因为在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交织在一起,给我的童年增添了一份乐趣现在来得这么突然,叫我怎么能接受?所以我独自坐在窗前,呆呆地望着天空中的那轮明月,不禁想起了那年的联欢晚会。
那是一个气氛融洽的夜晚,天空的月亮显得那么圆,那么亮。那就是八月十五中秋节的联欢晚会。
那天晚上,校园里其乐融融,每一个同学都显得非常高兴,老师们在台上也笑眯眯的,吃着月饼,磕着瓜子。到了7点,只听见老师在台上将到:“这是一个令人期待的中秋节,让我们用唱歌,用跳舞来迎接这个中秋节,所有的不开心,都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好,好。”老师说:“那么,节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》》。”张红开唱了,唱得那可是真不错,台下的观众也不时尖叫几下。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》他便唱了起来:“八月十五月儿圆呀,我帮爷爷做月饼呀……”歌声荡涤在大家的心中,许多同学都陶醉不已,歌唱完了,大家还陶醉在他的歌声中。校长见他唱得好,还奖励了他两个月饼呢!我呢?在台上跳了一支舞,台下的掌声也是接连不断……节目在这个和睦的夜晚进行着,我仿佛真的离不开小学生活了。
那夜,天空中的月亮真的异常明亮,深蓝的天空中,那星星眨着眼睛,银河横贯天穹。这时,我真想让时间停止,让世界永远铭记这一次小学生活。别走,我的小学生活。
点评
六年级是一个分水岭,原来的小学生马上就要变成中学生了,原来系的红领巾很快也就要摘下换成团徽了,很多同学在离开校园时都有一种失落感,这可能是对未来的中学生活一种向往,希望中学时代能比小学生活更丰富多彩吧。 这篇作文重点描写了中秋晚会的情景,这与标题有些不太合适,标题有些太大了。另外,用词与别字需要注意。