小学二年级写好朋友的作文评语？

本篇作文写的很好，重点描述了两人之间一起玩而结下码深厚友谊

小学毕业对好朋友的英语作文？

　　给朋友的一封信小学英语作文篇1

　　Dear Lily,

　　How is everything? I do not see you for a long time, and I miss you very much. So I write to you. I was very busy in the last month, because I have much homework to do. The final exam is coming, so I must work hard. Besides, I must learn piano very two days. It takes me some time, but I feel happy. These are my life in recent. And what’s yours? I am looking forward to your letter and tell me about your life.

　　Sincerely Yours,

　　Carla

小学生二年级作文怎样写我的好朋友？

我的好朋友每个人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就来向大家介绍我的好朋友――菲菲。　　菲菲今年10岁了，和我在一个班，我们还是同桌呢！她有着一头黑色的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的个子，十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮，心肠也很好。好多人喜欢她。　　有一天，要语文测验，我信心十足，准能考好，谁知，天有不测风云，考试时，我水笔芯用完了　　我很着急，时间一分一秒的流逝，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像热锅上的蚂蚁，菲菲看出了我的难处，小声问我：“是不是比没油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支崭新的笔来，我不好意思的说；“这支笔是新的，我用你那只旧的吧！”“不用，拿着用吧！好朋友就应该互相帮助么！”“谢谢你了！”我接过那支崭新的笔来。　　不久，语文成绩公布下来了，我取得了理想的好成绩。我想：如果不是菲菲那支笔，我估计连60分都没有吧！　　菲菲你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹！你永远不会在我的记忆里抹去！

小学二年级作文？

作文是要通过日积月累长期坚持慢活、细活。不能操之过及。简单可以从如下几个方面在家针对性辅导、加强。

1）重点练习二年级的看图说话，如叙事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等，给孩子理清写作的顺序。

2）首先家长要告诉孩子作文的写作技巧如：如何开门见山，首尾呼应，插叙，倒叙，如何点题等等。并融入到日常阅读中。

3）鼓励孩子面对新的作文题时，多想、多思考，可以和家长多交流，但不建议家长直接表达观点，这样孩子写出来的作文才有灵性，才有个性。

4）写作来源于生活。可以让孩子以循序渐进的方式，已周记或日记方式记录日常生活、达到日积月累的作用。

5) 当孩子写好作文后，让孩子多检查语句是否通顺，是否有错别字。最好能多一些鼓励的方式，点评他优美的词语、句子或者新颖的想象力等等，这样孩子的写作劲头会更强。

6）最最重要的还是阅读，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。

7）若在家效果不是很明显，可以考虑送到专门的作文辅导机构进行提高。

小学二年级我的好朋友日记？

例文：

我有一个好朋友她叫李文。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。

她很爱交朋友，也很爱协助别人，比如说：“我有不理解的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。

有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了？”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。

她是我很好的朋友，也让我学会了朋友之间要真诚对待，互相学习，互相协助。

解析：

以“我的好朋友”为题，可以围绕朋友的长相、性格进行描写，可以借助具体的实例进行丰富和补充。

小学二年级鹦鹉作文？

一个尖尖的嘴巴，一对小小的酒窝，一对俊俏轻快的翅膀，一身漂亮的羽毛，两个黑豆似的眼睛，就成了我的活泼机灵的小鹦鹉了。

两只鹦鹉都是牡丹鹦鹉，一只是公的，是高贵先生，一只是母的，是华丽的夫人。

它们吃小米和白菜，每天吃饭时，我都会给它们食物吃，要是我把食拿在手上不给它们吃，它们就一直叫，好像在说：“小主人！我饿了，给我食吃吧！”我听了它们的“话”就赶快给它食吃，它们可是名副其实的“大胃王”呢！

又有一次，我把“先生”和“夫人”提进房间，让它们看我写作业，我的笔在西边，它们就盯着西边，我笔在东边，它也看着东边，它们好像也会识字一样呢？我把作业写完了，它们就扑楞扑楞翅膀，好像在说：“小主人！作业全对了！”

我喜欢我的“先生”和“夫人”

二年级描写好朋友外貌的作文？

我的好朋友，非常的好看。一双大眼睛。

二年级语文下册作文我的好朋友？

我的好朋友例文：

我的好朋友是张芯敏，她是一个特别可爱的小女孩。芯芯扎着一对细细的小辫子，一双亮晶晶的小眼睛，好像天上的星星一闪一闪的。小巧的鼻子，看起来特别可爱。小嘴巴笑呵呵的，总能给我带来许多快乐。芯芯和我一起报了一个舞蹈班。平时放学后，我们会一起去上舞蹈课。芯芯的身材很苗条，有一次，老师教劈叉时，她很轻松就做到了，而我做得很吃力。我要向芯芯学习，平时少吃点，多运动，认真学好舞蹈，让自己有一个健康的好身体。我很喜欢芯芯，和她在一起我很开心，她不仅是我的好朋友，还是我学习的好榜样。

我的好朋友二年级作文外貌描写？

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

小学生作文我的好朋友写作技巧？

从细节描写，下手处，两人交好，却因为误会产生矛盾，然后怎么样打开心扉冰释前嫌